ESCUELA DE PSICOLOGIA GRUPAL Y

  ANALISIS INSTITUCIONAL

TALLER DE FORMACION DE COORDINADORES DE GRUPO  

                                      

PROGRAMA 

 Módulo IV  -LO VINCULAR-

 

Nº sesión   Lectura indicada
1 Apertura: Presentación y encuadre
2

Ana Pampliega de Quiroga, La concepción del sujeto en  el pensamiento de Pichón-Rivière, Ficha.
3 E. Pichón-Rivière, Teoría del vínculo, Nueva visión, B.A., l979 Cap. 1 y 2
4 Idem. Cap. 3,4,5
5 Idem. Cap. 6,7,8
6 Idem. Cap. 9,10
7 Idem. Cap. 11, 12
8 E. Rodrigué,  El paciente de las 50.000 horas. CAG Nº1, 1976
9

Loredana Bóscolo, Del síntoma individual al emergente familiar, Puercoespin Nº 1, 2002
10 H. Foladori, Mecanismos defensivos ante el tema del suicidio, El grupo operativos de-formación , U. Bolivariana,  Santiago, 2001
11

 E. Pichón-Rivière, Grupo operativo y enfermedad única, El proceso grupal, N.Visión, B.A.
12

 Ana P. de Quiroga, El sujeto en el proceso de conocimiento, Enfoques y perspectivas en psicología social, Ed. Cinco, B.A.1986
13

E. Pichón-Rivière y Ana P. de Quiroga, Del psicoanalisis a la Psicología social, Aportes Nº1, Montevideo, 1994
14  J. Bleger, Las enseñanzas fundamentales, Puercoespin Nº 2/3, U. Bolivariana, 2003
15

E. Pichón-Rivière, Una teoría de la enfermedad, El proceso grupal.
16 H. Kesselman, Psicopatologia vincular, CAG Nº 4 Madrid 1977
17 Idem.
18 Idem.
19

Ana P. de Quiroga, El grupo instituyente del sujeto y el sujeto instituyente del grupo,Enfoques y perspectivas en psicología social, Ed. Cinco, B.a. 1986
20 Evaluación

 

Nota: Los alumnos habrán leído la ficha indicada antes de cada sesión.